•  Akcja charytatywna dla domu dziecka w Łukowie

            Szanowni Państwo! Drodzy uczniowie, rodzice, pracownicy szkoły i wszyscy ludzie dobrej woli!

            Ogłaszamy zbiórkę słodyczy i artykułów szkolnych dla Dzieci z Domu dziecka w Łukowie. Zbiórka zostanie przeprowadzona od 30 maja do 20 czerwca! Następnie Wasze dary zostaną przekazane do Domu Dziecka w Łukowie przy ul. Broniewskiego 20/26. Zbiórkę artykułów prowadzimy w szkole przy głównym wejściu będzie wystawiony karton na Państwa dary.

            Wszystkim, którzy zaangażują się w akcję z góry serdecznie dziękujemy w imieniu dzieci.

            Koordynatorem akcji jest p. Marta Wiąckowska.

          • Powiatowy Turniej o Puchar Tymbarku

            W dniu 17 maja 2022 r. w Łukowie odbył się Powiatowy Turniej o Puchar Tymbarku. 

            Na turniej stawiło się 6 najlepszych drużyn, które wygrało eliminacje gminne. Nasza drużyna składała się z 8 zawodników. W większości byli to uczniowie naszej szkoły. Trener drużyny Pan Wojciech Góral zaprosił do wspolnej gry uczniów ze szkoły z Zagoździa i Dąbia ponieważ, jako, że jesteśmy małą szkołą mogliśmy stworzyć drużynę w połączeniu z innymi mniejszymi szkołami. Nasza drużyna nazywała się „Orły”. W wyniku losowania zostaliśmy podzieleni na dwie grupy. w naszej znalazły się również szkoły ze Stoczeka Łukowskiego oraz z Serokomli.

            Niestety nie udało nam się wyjść z grupy i zakwalifikować do finału. Mimo wszystko chłopcy z niecierpliwością czekają na kolejny turniej.

             

          • Wycieczka do Rezerwatu Przyrody Jata

            Dzieci z oddziałów przedszkolnych wspólnie z uczniami klas I-III w dniu 18 maja br. uczestniczyły w wycieczce edukacyjno- przyrodniczej do Rezerwatu Przyrody położonego w pobliskich Żdżarach. Celem wycieczki było oglądanie bogactwa i piękna przyrody oraz zapoznanie ze zwierzętami i roślinnością lasu. Podczas spaceru dzieci podziwiały różne rodzaje drzew, krzewów i roślin zielonych. Przedszkolaki razem ze swoimi starszymi kolegami i koleżankami miały także możliwość obserwować pracę mrówek w mrowisku oraz licznych owadów żyjących w lesie. Na zakończenie pobytu w Rezerwacie dzieci wzięły udział w ognisku integracyjnym przy Centrum Promocji Drewna oraz warsztatach i wspólnych zabawach ruchowych.

          • II miejsce w IX edycji konkursu „1 z 10”

            Dnia 10 maja 2022 r. w Gminnej Bibliotece Publicznej w Staninie odbyła się IX edycja konkursu „1 z 10” Tym razem pytania dotyczyły epoki Romantyzmu. W jury tegorocznego konkursu zasiedli p. Krzysztof Kazana Wójt Gminy Stanin, p. Jerzy Siwiec Sekretarz Powiatu Łukowskiego, p. Renata Zienkiewicz Instruktor ds. bibliotek i  p. Sebastian Ignaciuk Dyrektor ZEAS w Staninie.

            Uczniowie byli bardzo dobrze przygotowani. Komisja Konkursowa oraz zaproszeni Goście byli pod ogromnym wrażeniem wiedzy Uczestników. 

            Nasza uczennica Aleksandra Bogusz z klasy VI zajęła II miejsce.

            Krzysztof Kazana Wójt Gminy Stanin dodatkowo docenił Aleksandrę, za bardzo płynne i wyczerpujące odpowiedzi na zadawane pytania. W ramach wyróżnienia otrzymała dodatkową nagrodę niespodziankę.

          • Spotkanie z leśniczym

            4 maja 2022 roku grupę przedszkolną 6-latków oraz uczniów klas I - III odwiedził niezwykły gość: leśniczy z Leśnictwa Jata pan Arkadiusz Tomasiewicz. Dzieci z zaciekawieniem słuchały opowiadania pana leśniczego na temat swojej pracy. Uczniowie wzbogacili wiedzę na temat gatunków zwierząt, roślin i ptaków żyjących w naszych lasach, ich ochrony oraz właściwego zachowania podczas kontaktu z otaczającą nas przyrodą. Pan leśniczy podkreślił, że człowiek jest gościem w lesie i musi szanować zwyczaje gospodarzy, czyli zwierząt w nim mieszkających. Gość zachęcał również wszystkich do częstego obcowania z przyrodą.

            Z całą pewnością informacje dotyczące naszej przepięknej natury oraz jej ochrony na długo pozostaną w pamięci dzieci.  Dzień ten stał się doskonalą okazją do propagowania proekologicznych zachowań oraz kształtowania prawidłowych postaw wobec otaczającej nas przyrody. 

          • Akcja charytatywna „ Od dzieciaków dla bezdomnych psiaków”

            Bardzo prosimy o wsparcie organizowanej na terenie Publicznej Szkoły Podstawowej w Zastawiu akcji charytatywnej  pod hasłem: „Od dzieciaków dla bezdomnych psiaków”. Celem inicjatywy jest udzielenie pomocy rzeczowej dla psów znajdujących się w schronisku „ Zwierzaki do wzięcia” w Goździe, gm. Kłoczew.

            Będziemy wdzięczni za karmę suchą i mokrą dla psów, a także smycze, obroże, szelki, miski, koce, ręczniki oraz zabawki dla psów.

            Psy znajdujące się w schronisku to przeważnie ofiary wypadków, wycieńczenia spowodowanego samotną tułaczką lub zaniedbań z winy poprzednich właścicieli. Podobnie, jak pracownicy schroniska marzymy, aby wśród uczniów naszej szkoły pojawiało się coraz więcej empatii oraz wrażliwości na cierpienie zwierząt.

            Zbiórka zorganizowana na terenie naszej szkoły odbędzie się w dniach 4 – 18 maja 2022 r.

          • Kronika przedszkolaka- Kwiecień

            Przedszkolaki aktywnie rozpoczęły nowy miesiąc od obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, którego celem jest okazanie wsparcia osobom dotkniętym tym zaburzeniem oraz ich rodzinom. 1 kwietnia przedszkolaki przyszły do przedszkola ubrane na niebiesko, aby w symboliczny sposób okazać akceptację, wsparcie i zrozumienie dla wszystkich osób z autyzmem. Dzieci obejrzały filmik, który w zrozumiały dla nich sposób tłumaczył pojęcie autyzmu oraz ukazywał problemy, jakie napotykają w swoim życiu osoby z tym zaburzeniem. Na znak solidarności przedszkolaki nosiły bransoletki z niebieskimi motylami oraz stworzyły metodą wydzieranki niebieskie motyle. 

            Kwiecień plecień…. tak przeplatał pogodą, że jeszcze w pierwszym tygodniu kwietnia w ogrodzie przedszkolnym udało się przeprowadzić zabawy ze śniegiem. Wszyscy chętnie podejmowali próby lepienia kul ze śniegu i tworzenia zimowego bałwana. Bez wątpienia była to zabawa, która przyniosła wszystkim wiele radości.

            W okresie przedświątecznym przedszkolaki wzięły udział w spotkaniu wielkanocnym, podczas, którego zaprezentowały swoje umiejętności wokalno- recytatorskie dla swoich kolegów i koleżanek, nauczycieli i pracowników szkoły oraz zaproszonych gości. Zaprezentowane treści przypomniały wszystkim zebranym zwyczaje i tradycje Wielkanocne. Podczas tego spotkania dzieci zostały obdarowane nowymi zabawkami ufundowanymi przez Gminę Stanin. W dniu 12 kwietnia dzieci wzięły udział w warsztatach wielkanocnych, których celem było wzbogacenie wiedzy na temat świąt Wielkanocnych, zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w przygotowaniach świątecznych, kultywowanie tradycji Wielkanocnych, integrowanie grup przedszkolnych oraz doskonalenie sprawności manualnych. Podczas zajęć edukacyjnych przedszkolaki poszerzyły swoją wiedzę na temat zwyczajów i tradycji związanych z Wielkanocą, elementów, z których składa się jajko, poznały różnicę w wielkości jajek pochodzących od różnych ptaków między innymi przepiórki, gołębia, kury, indyka i kaczki.

            Po przerwie świątecznej przedszkolaki utrwalały wiadomości na temat zwierząt na wsi oraz obowiązków rolnika. Dzieci poznały i utrwaliły nazwy wybranych zwierząt oraz ich dzieci, produktów spożywczych pochodzących od różnych gospodarczych zwierząt.

            W dniu 21 kwietnia w przedszkolu został zrealizowany V moduł z projekt Mały Miś w świecie wielkiej literatury ,,Misiowy Bajarz”, który ma na celu zachęcenie do czytelnictwa najmłodszych oraz poszukiwanie przez dzieci w literaturze pozytywnych wzorców zachowań. Realizacja tego modułu poprzedziła Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich, który przypada na 23 kwietnia. W związku z obchodami Dnia Książki przedszkoli odwiedziły szkolną bibliotekę. Natomiast 22 kwietnia przedszkolaki wystąpiły na akademii poświęconej obchodom Dnia Ziemi i z tej okazji zaprezentowały piosenkę o ochronie ziemi. Również w tym dniu dzieci przyłączyły się do akcji sprzątania świata dzielnie porządkując teren wokół przedszkola oraz boisko szkolne. Podczas realizacji zajęć edukacyjnych przedszkolaki poszerzyły swoja wiedzę na temat przyczyn zanieczyszczenia środowiska, konsekwencji, jakie niesie zanieczyszczenie zbiorników wodnych i rzek oraz masowa wycinka drzew. Dzieci poznały alternatywne sposoby ochrony przyrody, pojęcie recyklingu oraz metody segregacji śmieci. Podczas zajęć badawczych przedszkolaki poznały sposób oczyszczania wody poprzez filtrację oraz założyły hodowle hiacyntów.

            Przedszkolaki 28 kwietnia wspólnie z dziećmi z oddziału przedszkolnego 6- latków uczestniczyły w kolejnych zajęciach kulinarnych w ramach innowacji pedagogicznej ,,Warzywa i owoce dają super moce”, podczas, których poznały proces pieczenia chleba oraz samodzielnie przygotowały kanapki ze swoimi ulubionymi składnikami: masłem czosnkowym, żółtym serem, szynką oraz licznymi warzywami.

            W ostatnim tygodniu kwietnia podczas realizacji bloku tematycznego ,,Moja ojczyzna” przedszkolaki poznały i utrwaliły symbole narodowe, nazwy polskich miast, gór i rzek oraz stolicę Polski Warszawę i ważne obiekty, które się w niej znajdują. Dzieci poznały legendę o Warszawskiej Syrence oraz znaczenie państwowych świąt majowych tj. Święta Pracy, Dnia Flagi oraz rocznicy Konstytucji 3 maja. Również z tej okazji przedszkolaki wystąpiły na uroczystej akademii, podczas, której śpiewały hymn Polski oraz recytowały wiersz ,,Ojczyzna”.  

          • Z życia przedszkolnego 6-latka KWIECIEŃ

            Miesiąc kwiecień 6-latki rozpoczęły od obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Włączając się w akcję przedszkolaki okazały wsparci osobom dotkniętym tą przypadłością, którzy inaczej rozwijają się i dostrzegają świat.

            Podczas zajęć edukacyjnych przedszkolaki kontynuowały rozmowy o tym, co dzieje się wiosną w przyrodzie. Omawiając wiosenne tematy dzieci przypomniały sobie, jak ważne jest ubieranie się zgodne z warunkami atmosferycznymi.

            7 kwietnia 6- latki wystąpiły na akademii z okazji Świąt Wielkanocnych, podczas, której wcieliły się w bohaterów utworu T. Fiutowskiej  pt. „Awantura o jajka”. Cała uroczystość przebiegła w bardzo miłej atmosferze i wprowadziła wszystkich zebranych w klimat przedświąteczny.

            W drugim tygodniu kwietnia 6- latki rozmawiały o przygotowaniach do Świąt Wielkanocnych. Dzieci zapoznały się z kulturą polską, przez odkrywanie różnic między zwyczajami regionalnymi związanymi z wielkanocnymi tradycjami: robieniem palmy, malowaniem jajek, przygotowaniem wielkanocnego koszyczka. Korzystając z własnych doświadczeń, opowiadały, jak przygotowują się do świąt i jak je spędzają. 6- latki opowiadały o tym, co powinno znaleźć się na świątecznym stole i w wielkanocnym koszyku. Utrwalały zdobyte informacje dotyczące tradycyjnych potraw wielkanocnych, a także doskonaliły umiejętność zachowania się przy stole i właściwego podejmowania zaproszonych gości. Ponadto tematyka świąteczna skłoniła dzieci do nauki dekorowania stołu świątecznego, rozkładania naczyń i sztućców. Podczas zajęć edukacyjnych przedszkolaki usprawniały aparat artykulacyjny przez ćwiczenia logopedyczne, tworzyły zbiory różnych przedmiotów, klasyfikując je ze względu na określone cechy oraz uczestniczyły w wielu zabawach ruchowych. Tuż przed świętami zajączek wielkanocny zostawił dzieciom słodkości co sprawiło każdemu dużo radości.

            W okresie przedświątecznym wspólnie z grupą dzieci młodszych, 6-latki wzięły udział w warsztatach wielkanocnych, podczas których przedszkolaki utrwaliły sobie tradycje dekorowania jajek. Dzieci dowiedziały się jaka jest różnica miedzy pisankami a kraszankami. Dodatkowo przedszkolaki dowiedziały się jak dawniej malowano jajka naturalnymi produktami w celu pozyskania kolorowych barwników. Następnie ochoczo przystępując do pracy wszystkie dzieci wykonały na jajkach ozdoby, według własnych pomysłów, wykazując się dużą inwencją twórczą.

             W kolejnym tygodniu kwietnia przedszkolaki poszerzały wiedzę o wszystkim, co dzieje się na wiejskim podwórku. Dzieci dowiedziały się, jakie zwierzęta żyją w wiejskiej zagrodzie. Samodzielnie wyszukiwały w książkach i weryfikowały informacje dotyczące ich wyglądu i zwyczajów. Rozpoznawały dźwięki wydawane przez zwierzęta, dopasowywały nazwę zwierzęcia i ilustracje je przedstawiające do dźwięku, który wydaje. 6-latki wykonały wiele ćwiczeń w dodawaniu w zakresie 10. Podczas zajęć edukacyjnych przedszkolaki uczestniczyły w wielu zabawach językowych, utrwalających poznane litery. Ponadto dzieci brału udział w zabawach ruchowych do piosenek, tworzyły do nich akompaniamenty i ilustrowały je ruchem. Dzieci były na wycieczce w sklepie, poznawały produkty z mleka, a podczas zajęć rozpoznawały zmysłem dotyku, smaku i zapachu różne rodzaje produktów mlecznych.

            W dniach 20- 21 kwietnia dzieci wzięły udział w realizacji V modułu pt. „Misiowy bajarz” z projektu Mały Miś w świecie wielkiej literatury. Do realizacji zajęć wykorzystana została metoda storyline, która zakłada, że  twórcami historii są same dzieci. Po wysłuchaniu listu oraz fragmentów opowiadań o przygodach Małego Misia dzieci podjęły próbę odgrywania scenek, wymyślania dalszych losów głównego bohatera oraz ilustrowania historii tworząc w ten sposób Misiową książkę.

            21 kwietnia bieżącego roku przedszkolaki świętowały Światowy Dzień Ziemi, podczas którego dowiedziały się, jak dbać o środowisko i otaczającą nas przyrodę.  Następnie wykonując zadania na tablicy multimedialnej dzieci próbowały ocenić co czuje Ziemia gdy o nią dbamy, a także jakie emocje odczuwa gdy jest niszczona. Podczas tego dnia nie zabrakło również wspólnej pracy plastycznej o tematyce ekologicznej. Na zakończenie przedszkolaki  w sposób praktyczny pokazały, że dbają o środowisko i pozbierały śmieci w okolicy szkoły.

            Dzień 28 kwietnia przedszkolaki rozpoczęły od wypieku chleba i przygotowania wiosennych kanapek w ramach wprowadzonej innowacji pedagogicznej.  Podczas tych zajęć dzieci samodzielnie smarowały pieczywo masłem, smarowidłem ziołowym oraz serkiem domowym, a następnie układały na kromkach wybrane przez siebie produkty. Robiąc kanapki dzieci kształciły odpowiednie nawyki żywieniowe, higieniczne oraz kreatywność. Przygotowane kanapki wyglądały pięknie, kolorowo, a zrobione samodzielnie dzieciom smakowały najlepiej.