• Powitanie Wiosny

            Bardzo lubimy zimę, ale czas się z nią pożegnać, by mogła zagościć ciepła, pełna kolorowych kwiatów i śpiewów ptaków wiosna. Od wielu dni dzieci z klasy 0 i 1 przygotowywały się do uroczystego rozstania z zimą i powitania wiosny. Wraz z nauczycielkami przygotowały Marzannę oraz program artystyczny składający się z wierszy i piosenek.

            19 marca 2021 r. w Publicznej Szkole Podstawowej w Zastawiu odbył się występ pod hasłem: „Witaj Wiosenko”. Dzieci swoimi występami pokazały zwyczaje i tradycje ludowe związane z pożegnaniem zimy i powitaniem wiosny. By nie zanieczyszczać środowiska Marzanny nie paliliśmy, ani nie topiliśmy w wodzie, ale pożegnaliśmy ją piosenką.

            28

          • Skarpetkowe Wyzwanie

                21 marca obchodzony jest Światowy Dzień Zespołu Downa. W tym dniu ludzie na całym świecie zakładają kolorowe niepasujące do siebie skarpetki okazując w ten sposób wsparcie osobom dotkniętym zespołem Downa. 
                 21 marca to nieprzypadkowa data. W 21 parze chromosomów osoby z zespołem Downa zamiast dwóch, mają trzy chromosomy.
            Weź udział w skarpetkowym wyzwaniu!
            Do udziału zaproszony jest każdy, kto chce okazać solidarność z ludźmi cierpiącymi na zespół Downa oraz chce udzielić wsparcia im i ich rodzinom. Jednocześnie akcja ma na celu promowanie postawy ceniącej ludzką różnorodność, dzięki której świat jest piękny, kolorowy i ciekawy. 
            Jak wziąć udział?
                 Wystarczy 21 marca włożyć dwie różne skarpetki.
                 Zrobić zdjęcie swoich stóp (można wspólnie z rodzicami i rodzeństwem) i udostępnić je na szkolnym profilu w mediach społecznościowych z hasztagiem #SkarpetkoweWyzwanie.

                                                                                                                                                         Danuta Kachniarz
             

          • Od poniedziałku 22 marca 2021 r. zdalna nauka we wszystkich klasach

            Do 11 kwietnia uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych będą uczyli się zdalnie – to najważniejsza zmiana w funkcjonowaniu szkół i placówek wprowadzona z powodu pogarszającej się sytuacji epidemicznej. Również uczniowie szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych: sportowych, mistrzostwa sportowego, szkół z oddziałami sportowymi i oddziałami mistrzostwa sportowego będą realizowali wszystkie zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. W pozostałych przypadkach zostają utrzymane dotychczasowe zasady.

            Nowe zmiany obowiązujące od 22 marca do 11 kwietnia

            Z uwagi na wysoki wzrost zachorowalności w kraju, od 22 marca do 11 kwietnia, naukę w trybie zdalnym będą realizowali uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych dla dzieci i młodzieży w całym kraju.

            Ponadto w tym okresie, dla dzieci z klas I-III szkoły podstawowej, których rodzice pracują w podmiotach leczniczych lub wykonują zadania publiczne w związku ze zwalczaniem COVID-19, szkoła ma obowiązek zorganizować opiekę świetlicową oraz zajęcia zdalne na terenie szkoły. Warunkiem jest wniosek rodziców.

            Co pozostaje bez zmian do 11 kwietnia

            Placówki wychowania przedszkolnego nadal pracują bez zmian, przy zachowaniu zasad reżimu sanitarnego.

            Do 11 kwietnia zostaje przedłużone kształcenie na odległość dla szkół:

            • ponadpodstawowych,
            • szkół dla dorosłych,
            • placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego.

            Zasady działania szkół i placówek specjalnych pozostają również bez zmian.

            Organizacja praktycznej nauki zawodu, w tym nauki dla uczniów branżowych szkół I stopnia będących młodocianymi pracownikami, zostaje utrzymana na dotychczasowych zasadach.

            Ponadto dyrektor szkoły nadal ma obowiązek organizowania nauczania zdalnego lub stacjonarnego na terenie szkoły ze względu na rodzaj niepełnosprawności ucznia lub – ma taką możliwość – ze względu na inne przyczyny uniemożliwiające uczniowi naukę zdalną w domu.

            Dyrektorzy szkół nadal mogą organizować uczniom klas ósmych oraz klas maturalnych konsultacje indywidualne lub w małych grupach.

            Dyrektor szkoły, centrum lub placówki może udostępnić pomieszczenia w szkole, centrum lub placówce do przeprowadzania poszczególnych stopni konkursów, olimpiad lub turniejów, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

            Podstawa prawna:

            Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 marca 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

            Rozporządzenie zostało skierowane do publikacji w Dzienniku Ustaw. Wejdzie w życie 22 marca br.

            Źródło: Ministerstwo Edukacji i Nauki

            Załączniki

            Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 marca 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

          • Dzień Bezpiecznego Internetu 2021

            Dzień Bezpiecznego Internetu ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych. W tym roku nasza szkoła również włączyła się w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu. We wszystkich klasach w ramach zajęć informatyki przeprowadzone zostały zajęcia o tematyce dotyczącej bezpieczeństwa w sieci. Zarówno dzieci z klas młodszych jak i uczniowie z klas starszych obejrzały filmy edukacyjne pt: „Sieciaki.pl” oraz „Gdzie jest Mimi”. Uczniowie dowiedzieli się, z nich z jakimi zagrożeniami mogą spotkać się w sieci. Poznali zasady, którymi należy się kierować podczas surfowania w Internecie oraz gdzie uzyskać pomoc w razie niebezpieczeństwa. Poznali także zasady kulturalnego zachowania w Internecie. Podczas tych zajęć powstało wiele ciekawych prac: plakaty, quizy z pytaniami i logo z hasłem promującym Dzień Bezpiecznego Internetu w edytorze grafiki. Uczniowie brali czynny udział w lekcjach zadając pytania i wyrażając swoje opinie.

            14

          • Dzień Kobiet w oddziale przedszkolnym

            Tradycyjnie 8 marca przedszkolaki świętowały Dzień Kobiet. Z tej okazji chłopcy przygotowali dla swoich koleżanek kolorowe laurki a także recytowali wiersz. Na Dzień Kobiet Rodzice zakupili nowe zabawki do wspólnej zabawy w przedszkolu oraz przygotowali słodkie upominki. Wszystkim dziewczynkom bardzo podobają się nowe puzzle z księżniczkami, koraliki ze zwierzątkami oraz zestaw drewnianych owoców i warzyw. Z okazji Dnia Kobiet przedszkolaki przygotowały ciasto marchewkowe, którym częstowały Panie pracujące w szkole.

            Składamy również serdeczne podziękowania dla Rodziców za zaangażowanie i pomoc w organizacji tej wyjątkowej uroczystości.

            1

          • Kronika przedszkolaka- Luty

            W pierwszym tygodniu lutego w oddziale przedszkolnym został zrealizowany blok tematyczny ,,Bajki, baśnie, bajeczki”, dzięki któremu dzieci poznały świat księżniczek, rycerzy, krasnoludków i smoków; utrwaliły znane baśnie i bajki oraz legendy.  Przedszkolaki wzbogaciły wiedzę na temat teatru, utrwaliły zasady zachowania obowiązujące podczas wizyty w teatrze i oglądania przedstawienia teatralnego. Zrealizowane tematy miały na celu rozwijanie zainteresowania literaturą dziecięcą oraz pobudzenie myślenia logicznego i przyczynowo- skutkowego. W ramach zajęć plastycznych przedszkolaki przygotowały maski karnawałowe i okładki własnej książki. Podczas realizacji bloku tematycznego ,,Muzyka wokół nas” dzieci uczestniczyły w zajęciach muzycznych z wykorzystaniem instrumentów, tworzyły przedszkolną orkiestrę, uczyły się zasad właściwego sposobu zachowania na koncercie w filharmonii. Dzieci poznały nuty i klucz wiolinowy, hejnał mariacki oraz postać wybitnego polskiego kompozytora Fryderyka Chopina. Ciekawym wydarzeniem w drugim tygodniu lutego było wykonanie eksperymentów związanych z projektem ,,Mały Miś w świecie wielkiej literatury”  dotyczących Czterech żywiołów. Przedszkolaki poznawały rolę jaką pełnią żywioły w świecie przyrody, dowiedziały się o pozytywnym i negatywnym ich wpływie na naturę i konsekwencjach dla człowieka. Dzieci z zainteresowaniem obserwowały doświadczenia, które z pewnością wytworzą właściwy stosunek do tego, co nas otacza. W kolejnym tygodniu dzieci wzbogaciły swoją wiedzę na temat Układu Słonecznego, gwiazdozbioru i planet, obserwowały eksperyment ,,Kosmiczne jajo” i malowały farbami ufoludki. W ostatnim tygodniu lutego dzieci poznały niezwykły świat zwierząt z dżungli i sawanny, wzbogaciły wiadomości na temat sposobu życia zwierząt egzotycznych oraz ogrodu zoologicznego.

            8 lutego przedszkolaki świętowały Międzynarodowy Dzień Pizzy przygotowując wspólnie z opiekunami ten pyszny przysmak. Dnia 15 lutego dzieci uczestniczyły w grach i zabawach z okazji Walentynek. W piątek 26 lutego podczas realizacji tematów o życiu zwierząt egzotycznych przedszkolaki przyrządziły babeczki bananowe. 

            3

          • Przedszkolaki przyrządzają bananowe babeczki

            Realizując blok tematyczny dotyczący zwierząt egzotycznych żyjących w dżungli i na sawannie przedszkolaki podczas wysłuchanego opowiadania poznały małpkę imieniem Munka oraz jej ulubiony przysmak- banany. Podczas zajęć badawczych dzieci określały kształt, kolor, wielkość, strukturę powierzchni oraz walory smakowe bananów. Przedszkolaki poznały również właściwości odżywcze bananów i ich zastosowanie w przemyśle spożywczym. Dzieci z pomocą opiekunów przygotowały pyszne babeczki bananowe.

            2

          • Akcja charytatywna

            Zapraszamy wszystkich uczniów kochających zwierzęta do wzięcia udziału w akcji charytatywnej na rzecz schroniska „ Zwierzaki do wzięcia” organizowanej na terenie naszej szkoły.

            Obroże, smycze, koce i mokrą karmę prosimy wkładać do przygotowanych pudeł ustawionych przy wszystkich wejściach do szkoły.

                                                                                Koordynator szkolnej akcji: Danuta Kachniarz

          • Tłusty czwartek

            Dziś tłusty czwartek, więc nie mogliśmy obejść się bez pysznych pączków.

            Z tej okazji Wójt Gminy Stanin Krzysztof Kazana oraz jego Zastępca Sławomir Rzymowski zadbali o słodki poczęstunek dla uczniów gminnych podstawówek.

            Bardzo dziękujemy za pyszny podarunek.

          • Międzynarodowy Dzień Pizzy w oddziale przedszkolnym

            9 lutego obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Pizzy z tej okazji dzieci z pomocą opiekunów przygotowały ten pyszny przysmak w przedszkolu. Obchody tego święta przedszkolaki rozpoczęły od obejrzenia prezentacji multimedialnej dotyczącej historii powstania pizzy i sposobów jej przygotowania. Dzieci z zaciekawieniem przyglądały się procesowi wyrabiania ciasta na pizzę a później samodzielnie z ogromnym zaangażowaniem smarowały spody sosem pomidorowym i dodawały swoje ulubione składniki. Przedszkolaki przygotowały 4 różne pizze wykorzystując następujące dodatki: ser, szynkę, pierś z kurczaka, pieczarki, paprykę, kukurydzę oraz ananasa. Wszystkim dzieciom bardzo smakowała ,,domowa pizza" a jej wspaniały zapach unosił się w całej szkole.  

          • Terminy postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2021/2022

            Terminy postępowania rekrutacyjnego i składania dokumentów do klas pierwszych szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych szkół ponadpodstawowych. Ustalony przez Ministra Edukacji i Nauki harmonogram postępowania rekrutacyjnego do szkół dla młodzieży dostosowany jest do zmienionego harmonogramu przeprowadzanych egzaminów ósmoklasisty, w tym terminu wydania zaświadczenia o wyniku tego egzaminu przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne.Terminy te nie dotyczą szkół policealnych, branżowych szkół II stopnia oraz szkół dla dorosłych na rok szkolny 2021/2022. Harmonogramy do tych szkół będą ogłaszane przez kuratora oświaty.Najważniejsze informacje

            • Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej wraz z dokumentami będzie można składać od 17 maja 2021 r. do 21 czerwca 2021 r., z wyjątkiem szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej, oddziału dwujęzycznego, oddziału międzynarodowego, oddziału przygotowania wojskowego w szkole ponadpodstawowej, oddziałów wymagających od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji oraz do szkół i oddziałów prowadzących szkolenie sportowe w szkołach ponadpodstawowych, do których wnioski składane od 17 maja 2021 r. do 31 maja 2021 r.
            • Uzupełnienie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej o zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty należy złożyć od 25 czerwca 2021 r. do 14 lipca 2021 r.
            • Listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych ogłoszone zostaną 22 lipca 2021 r.
            • Listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych ogłoszone będą 2 sierpnia 2021 r.
            • W terminie od 23 lipca 2021 r. do 30 lipca 2021 r., w przypadku kandydatów zakwalifikowanych, składa się potwierdzenie woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu zewnętrznego, o ile nie zostały one złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe - także zaświadczenia lekarskiego zawierającego orzeczenie o braku przeciwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu oraz odpowiednio orzeczenia lekarskiego o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdami i orzeczenia psychologicznego o braku przeciwwskazań psychologicznych do kierowania pojazdem.
            • W przypadku braku możliwości przedłożenia takiego zaświadczenia lub orzeczenia, rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni informuje o tym dyrektora szkoły w terminie do 20 sierpnia 2021 r. do godz. 15.00. Należy wskazać wówczas przyczynę niedotrzymania pierwotnego terminu. Wówczas zaświadczenie lub orzeczenie składa się dyrektorowi szkoły, do której uczeń został przyjęty, nie później niż do 24 września 2021 r.
            • Nieprzedłożenie do 24 września 2021 r. zaświadczenia lub orzeczenia będzie równoznaczne z rezygnacją z kontunuowania nauki w szkole, do której uczeń został przyjęty. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – w oddziale realizującym kształcenie w zawodzie, do którego został przyjęty.
            • Ogłoszony harmonogram uwzględnia również terminy przewidziane na czynności sprawdzające (o których mowa w art. 150 ust. 7 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe) oraz czynności przewidziane w postępowaniu odwoławczym (o których mowa w art. 158 ust. 6-9 ustawy – Prawo oświatowe).
            • W postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2021/2022 przeprowadza się postępowanie uzupełniające w terminach określonych w tabeli.
            • Kandydaci do szkół ponadpodstawowych, którzy nie zostaną przyjęci do szkół dla młodzieży w postępowaniu rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2021/2022, będą przyjmowani do tych szkół w trakcie roku szkolnego (na podstawie art. 130 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe).
            • Za zapewnienie miejsca w szkole ponadpodstawowej wszystkim realizującym obowiązek nauki dzieciom i młodzieży zamieszkującym na obszarze powiatu odpowiada rada powiatu (zgodnie z art. 39 ust. 7 ustawy – Prawo oświatowe).

            Podstawa prawnaRozporządzenie MEN z dnia 12 sierpnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. https://dziennikustaw.gov.pl/D2020000139401.pdf

             

            Źródło: https://www.kuratorium.lublin.pl/

            Szczegółowe informacje na temat terminów postępowania rekrutacyjnego są dostępne na stronach internetowych:

            Terminy postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2021/2022

            https://www.kuratorium.lublin.pl/?akc=akt&op=szcz&id=11026

            Terminy postępowania rekrutacyjnego, a także terminy składania dokumentów do klas pierwszych szkół ponadpodstawowych.

             

          • Poradnia on-line „Zawsze jest jakieś wyjście”

            „Zawsze jest jakieś wyjście”

            W odpowiedzi na zagrożenia wynikające z pandemii i potrzebę zwiększenia dostępności do uzyskania specjalistycznej pomocy psychologicznej dla uczniów, wychowanków,  rodziców i nauczycieli szkół i placówek oświatowych powstała poradnia on-line z zakresu ochrony zdrowia psychicznego.

            Poradnia on-line „Zawsze jest jakieś wyjście” łączy użytkowników poszukujących pomocy: psychologicznej, pedagogicznej, terapeutycznej ze specjalistami oraz instytucjami publicznymi, które taką pomoc zapewniają. Umożliwia współpracę wielosektorową na rzecz pomocy dziecku i rodzinie przy wykorzystaniu dostępnych narzędzi informatycznych. Portal poradni on-line wykorzystuje najnowsze rozwiązania technologiczne zabezpieczające politykę prywatności.

            Ważną funkcją poradni on-line jest zakładanie profili instytucji publicznych świadczących pomoc, które przez rejestrację danej placówki i jej specjalistów w kalendarzu, będą mogły prowadzić indywidualne i grupowe formy wsparcia dostosowane do potrzeb odbiorców. Poza indywidualnym spotkaniem umożliwia specjalistom wspólną grupową konsultację dotyczącej podopiecznego.

            W okresie pandemii duża grupa dzieci, rodziców i nauczycieli wymaga natychmiastowej pomocy i wsparcia. Stworzenie w poradni on-line profili poradni psychologiczno-pedagogicznych wraz ze specjalistami daje szansę na szybkie dotarcie do podopiecznych ze swojego regionu. Przy działaniach wielosektorowych, można zaprosić do współpracy i założenia w poradni on-line profilu instytucji publicznej właściwej dla danej sprawy.

            Poradnia on-line „Zawsze jest jakieś wyjście” zawiera:

            • Profile instytucji/specjalistów udzielających wsparcia i pomocy on-line co zapewni współpracę międzysektorową;
            • System rezerwacji indywidualnych konsultacji/psychoterapii oraz grupowych form wsparcia, warsztatów;
            • Moduł komunikacji poprzez on-line wideo/czat jednoosobowy i wideo/czat wieloosobowy ze specjalistami;
            • Wyszukiwarkę placówek poprzez interaktywną mapę przedstawiającą w podziale na województwa bazę placówek udzielających wsparcia i pomocy w sytuacjach kryzysu psychicznego;
            • Bazę wiedzy: artykuły, prezentacje, informacje, scenariusze zajęć etc.;
            • Moduły przesyłania załączników i udostępniania treści.

            Aby zarejestrować się na portalu poradni on-line „Zawsze jest jakieś wyjście” należy wejść na stronę https://zawszejestjakieswyjscie.pl

            Prezentacja poradni on-line „Zawsze jest jakieś wyjście”

            instrukcja funkcjonalności poradni on-line „Zawsze jest jakieś wyjście”

            BEZPŁATNA CAŁODOBOWA INFOLINIA 800 080 222

          • Kronika przedszkolaka- Styczeń

            Po powrocie z ferii zimowych przedszkolaki wystąpiły w nagraniu dla swoich Babć i Dziadków z okazji ich święta. Ze względów bezpieczeństwa i wprowadzonych ograniczeń w tym roku wyjątkowo nie mogliśmy gościć naszych bliskich w przedszkolu. Dzieci przekazały swoim Babciom i Dziadkom przygotowane laurki. 

            Kontynuując I moduł projektu ,,Mały Miś w świecie wielkiej literatury" zrealizowaliśmy kolejny temat ,,Spotkanie ze Śnieżką" podczas, którego dzieci słuchały bajki, układały historyjkę obrazkową i wykonywały ćwiczenia grafomotoryczne ,,Krasnoludek" oraz uczestniczyły w zabawie ruchowej ,,My jesteśmy krasnoludki". 

            Realizując blok tematyczny ,,Zwierzęta zimą" przedszkolaki poszerzyły swoją wiedzę o gatunkach ptaków i zwierząt leśnych, które należy dokarmiać zimą. W ramach zajęć dzieci przygotowały ,,przysmaki" dla ptaków. Dokarmianie ptaków jest doskonałą okazją do kształtowaniu u dzieci poczucia odpowiedzialności oraz wrażliwości na losy zwierząt. W ostatnim tygodniu stycznia w ramach tematyki zimowej dzieci wzbogaciły swoje wiadomości na temat Arktyki, poznały żyjące tam zwierzęta i styl życia jej mieszkańców. 

            W styczniu swoje urodziny świętowali: Emilek, Julka, Marcelinka i Pawełek. 

            4

          • Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci

            Drodzy uczniowie i rodzice !!!

            Nasza szkoła przystąpiła do projektu  “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.
            Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami. W ramach akcji zbiórki elektroodpadów organizowanej przez Green Office Ecologic Sp.z o.o (GOE) we współpracy ze Szkołą Podstawową w Zastawiu zachęcamy do oddania zużytego sprzętu elektrycznego/elektronicznego. 

            Zbieramy: komputery, monitory, drukarki, tusze atramentowe, telefony, głośniki, sprzęt RTV  i AGD, baterie i akumulatory, czujniki, termostaty, zabawki elektryczne, gry, sprzęt audiowizualny i itp.

            W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma bon, który zostanie wymieniony na nagrody w postaci sprzętu sportowego lub materiałów biurowych przeznaczonych dla szkoły.

            Jedynym warunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci!

            Zużyty sprzęt proszę zostawiać w kontenerze przy wjeździe na plac Publicznej Szkoły Podstawowej w Zastawiu. W razie wątpliwości wszelkich informacji o zbiórce udziela szkolny koordynator akcji Justyna Szczęśniak.

            ,,Im więcej sprzętu uzbieramy, tym wyższy bon otrzymamy!!!’’

             

            Termin Akcji: 01. 02. 2021r. – 19. 02. 2021r.

            Miejsce Zbiórki: Kontener na placu Publicznej Szkoły Podstawowej w Zastawiu.
             

            Operatorem Akcji jest Green Office Ecologic Spółka z o.o. 

            Siedziba Spółki - Warszawa 00-074, ul. Trębacka 4

            Kontakt telefoniczny: 502-171-293 ;  83 341 75 94 wew. 23;  w godz. 8:00 - 16:00

            e-mail: eko.szkoly@greenoffice.co / www.dzieci-zbieraja-elektrosmieci.pl

             

             

          • Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „ Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki’

            Klasa III wraz z wychowawczynią Justyną Szczęśniak przystąpiła do Międzynarodowego Projektu  Edukacyjnego „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki" wspierającego rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I – III. Projekt ten składa się z trzech modułów:

            I moduł -  Mała chmurka w krainie drzew

            II moduł – Mała chmurka w krainie śniegu

            III moduł – Mała chmurka w krainie słońca.

            Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zajęciach dodatkowych więc w styczniu zakończyły przygodę z I modułem projektu. Klasa III realizację zadań rozpoczęła od obejrzenia filmu „Chmurka Tosia w krainie drzew, wykonania chmurki Tosi z płatków kosmetycznych, która zamieszkała w klasie oraz podpisania i pokolorowania pierwszych stron lekturników. Następnie uczniowie „wyturlali magiczne drzewa” oraz dowiedzieli się wiele ciekawych informacji  o tym co nam dają drzewa. Kolejnym krokiem było wysłuchanie e-booka książki „Jesień liścia Jasia”. Dzieciom bardzo podobały się losy głównego bohatera Jasia, dlatego też zainspirowane książką  chętnie rozmawiały na temat życia i jego przemijania. Następnie uczniowie wykonali zadania w lekturnikach dotyczące książki: wypełnili metryczkę, wyłonili postaci, narysowali głównego bohatera.  W czasie realizacji I modułu w klasie III wyrosło wspólnie wykonane drzewo czytelnicze na którym dzieci do końca roku szkolnego 2020/21 będą zawieszały kolorowe listki z imieniem i tytułem przeczytanej książki. Na razie plany dzieci pokrzyżowała pandemia, ale wszyscy mamy nadzieję, że do czerwca na drzewie zabraknie miejsca na listki. Jako następne zadanie dzieci wykonały wydzierankę podczas której wypełniały starymi gazetami sylwety drzew z „Magicznego Zakątka”. Ostatnim zadaniem było wykonanie Jesiennego lasu w słoiku ze skarbów przyniesionych przez dzieci podczas wycieczki do lasu.

            Był to czas aktywnej nauki przez bardzo fajną zabawę. Czekamy z niecierpliwością na II moduł i kolejne ciekawe zadania. 

            4